为贯彻落实全处境树德树人训诫理念，构修“家校社医”协同育人新体例，即日，山东省中病院专家团队走进济南高新区航空小学，展开“中医文明+援救本事”重心实行勾当，以文明浸润与适用训诫相连合的格式，助力学生扫数成长。

　　勾当现场，中医专家化身“科普教练”，以兴趣故事、实物映现等阵势，深刻浅出地解说中医药文明。从“药食同源”的摄生聪慧，到“望闻问切”的中医诊断办法，同窗们正在互动问答中感触中医文明的特有魅力。“历来生姜、红枣都是中药材！”“中医学问好兴趣，我回家要和爸爸妈妈分享！”孩子们兴奋地研究声，显露出古代文明正在少年心中播下的种子。

　　正在援救本事培训枢纽，医护职员以“人命保卫者”的脚色，通过情形模仿、分步拆解，体系解说海姆立克援救法和心肺苏醒术的操作重心。“黄金四分钟”的紧急性、按压与呼吸的外率配合……专业学问转化为广泛易懂的说话，让学生们长远理解到援救本事的苛重性。正在实操体验中，孩子们争相上台闇练，医护职员耐心更改举动，“按压深度要抵达5厘米”“手指翘起避免压伤肋骨”，苛谨的指挥让援救学问真正入脑入心。

　　“全处境树德树人不光是学问的通报，更是才能的培植与价钱观的塑制。”航空小学校长陈安贞暗示此次勾当将古代文明训诫与人命强壮训诫有机调解，既厚植学生的文明自负，又提拔其应援救护才能，达成“以文明人、以技育人”的双重方向。山东省中病院干系担当人也先容，另日将延续深化“中医进校园”品牌勾当，联动更众学校构修特征育人场景，为青少年强壮滋长营制众元、优质的训诫生态。

　　此次勾当是全处境树德树人职责的圆活缩影，通过整合医疗与训诫资源，胀励“文明传承+实行才能”双轮驱动，为培植德智体美劳扫数成长的新时间少年注入新动能。